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Unsere Schülerinnen und Schüler haben während mehreren Monaten so fleissig gelesen und dabei noch Antolin-Punkte gesammelt, dass sie ihr Ziel von 12 000 Punkten im Nu erreichten! Deshalb gab es eine tolle Belohnung und wir gönnten uns einen Tag im Züri Zoo!

Wo ich in die Schule kam, war der Bus schon da. Ich war schon sehr aufgeregt und dann ging es endlich los. Wir waren in den Bus gestiegen. Wo wir endlich da waren, hatten wir zuerst Znüni gegessen. Dann sind wir zu den Tieren gegangen. Pinguine, Löwen, Tiger, Wölfe, Faultiere, Tukane, Fische, Krokodile, Schlangen, Frösche, Affen, Roche, Spinnen, Giraffen, Erdmännchen, Nashörner, Zebras, Hyänen, Elefanten, Papageien, Eidechsen, Yak, Störche, Ziegen haben wir gesehen. Dann gab es Zmittag. Nachher durften wir noch auf dem Spielplatz spielen. Nach dem Spielen waren wir in die Masoalahalle gegangen. Dort hatten wir Chamäleone und Eidechsen gesehen. Dann waren wir auf die Baumkrone gegangen. Oben war es 40 Grad und unten 34 Grad. Wir mussten sogar den Pullover ausziehen. Dann waren wir wieder runter gegangen und haben auf den Bus gewartet. Im Bus habe ich mit Maira UNO gespielt. Danach war ich wieder nach Hause gegangen. Ich fand es sehr toll und würde gerne wiedermal in den Zürizoo gehen. Vielleicht forsche ich mal über Erdmännchen und gehe dann in den Zürizoo. (Livia)
 
Wir fuhren mit dem Bus in den Zoo. Als wir ankamen, wurden wir in Gruppen eingeteilt. Ich war mit Levi, Leo, Matteo, Laurin und Livia in der Gruppe. Unsere Lehrperson war Frau Bossert. Wir assen den Znüni. Dann gingen wir zu den Pinguinen. Die Pinguine waren draussen. Danach gingen wir zu den Königspinguinen, die waren drinnen. Später gingen wir zu den Wölfen. Die Wölfe hatten ein schönes Fell. Es war toll. Mir hat der Löwe gefallen. (Alexandra)
 
Die ganze Unterstufe war in den Zoo Zürich gegangen.  Wir waren mit dem Car gefahren. Es gab Gruppen, ich war bei Frau Brüllmann. Als erstes waren wir bei den Affen. Nachher sind wir raus und dort hatte es so runde Fenster und dort schwammen Robben. Und es hat mir sehr gefallen. (Luca)
 
Als erstes haben wir bei den Pinguinen Znüni gegessen. Dann gingen wir zu den Affen. Ich fand es toll, dass der Babyaffe geklettert ist. Besonders gefiel mir, dass die Eule uns anguckte. Ich fand den Seehund sehr toll, weil er uns angeschaut hat. Dann gingen wir zu den Rutschen. Ich habe mich bei der Rutsche verletzt. Später gingen wir zu dem Spielplatz. Danach gingen wir zu den Elefanten, die waren sehr gross. Später guckten wir noch die Giraffen an, die gefielen mir besonders. Dann mussten wir heim. (Amanda)
 
Wir gingen mit dem Car in den Zoo. Im Zoo gingen wir zuerst zu den Pinguinen. Einer machte einen Chöpfler. Nach den Pinguinen gingen wir zu den Fischen. Beim Zmittag haben wir gespielt. Am Schluss gingen wir in die Masoalahalle. Es hat mir sehr gefallen.  (Fabio)
 
Am Anfang gingen wir zu den Pinguinen. Dann waren wir in einer Halle. Dort gab es Krokodile und viele Schlangen. Danach gingen wir zu den Giraffen und wir sahen wie sie gefüttert wurden. Es gab auch Nashörner und Zebras. Dann gingen wir zu den Wölfen, Tigern und Löwen. Die Wölfe waren zusammen gekuschelt es war nicht viel los. Die Löwen hatten geschlafen. Der Tiger war sehr müde. Ich würde sehr gerne nochmals gehen. Ich fand es toll.  (Matteo) 
 
Als ich am Dienstagmorgen auf den Schulhof kam, war es anders als sonst. Ich hatte nämlich keinen Schulthek sondern einen Rucksack dabei. Im Rucksack hatte ich Wasser, Saft, Chips, Apfel, Sandwich und ein wenig Süssigkeiten. Als wir angekommen waren, gingen wir in die Gruppen und bekamen ein kleines rotes Zetteli mit den Telefonnummern der Lehrerinnen drauf. Dann ging meine Gruppe ins Affenhaus. Im Affenhaus hatte es mega kleine Mäuse, sie waren mega süss und die Affen waren cool. Wenn man aus dem Affenhaus ging, kam man direkt an drei Löcher mit Glasscheiben. Vor den Glasscheiben schwammen die Seehunde vorbei. In der Masoalahalle war es am Anfang mega heiss, doch am Schluss war es gar nicht mehr heiss. Leider haben wir kein Chamäleon, aber dafür ein Vogel mit einem mega langen Schnabel gesehen. Ich fand es megatoll m Zürizoo. (Lina)
 
Zuerst sind wir mit dem Bus nach Zürich gefahren. Ich bin mit meiner Gruppe zuerst zu den Pinguinen. Dann sind wir zu den Reptilien gegangen. Später sind wir zu den Gorillas. Ein Gorilla war sehr sehr sehr gross, es war ein Männchen. Bei den Australischen Tieren war ein grosser Vogel. Wir konnten nicht rein, weil der Vogel davor stand. Mir hat es wunderbar gefallen, das möchte ich nochmal machen. (Kailyn)
 
Wir haben Wölfe gesehen. Die Mäuse waren herzig. Wir haben Seehunde gesehen. Wir sind in die Masoalahalle gegangen. (Noah)
 
Wir sind zum Zoo gegangen. Und dort haben wir Wölfe gesehen und Löwen. Und dann sind wir essen gegangen. Und dann sind wir in die Masoalahalle gegangen. (Leo)
 
Als erstes gingen wir ins Affenhaus. Ein Affe putzte sich und ich streckte ihm die Zunge raus. Danach sahen wir eine Seehundshow. Ein Mann warf Fische in das Becken. Und wir gingen in die Masoalahalle und wir sind zuoberst auf die Baumkrone gegangen und es war richtig feucht. (Lia)
 
Ich bin bei den Pinguinen gewesen. Sie waren süss. Und später waren wir bei den Tigern. Später sind wir beim Affengehege gewesen und noch bei den Hyänen. Und auf einem Spielplatz können wir spielen und wir haben noch Zmittag gegessen. Später waren wir in der Masoalahalle. Was mir richtig gut gefallen hat sind die Pinguine. (Miguel)
 
Es begann wo ich mit meiner Freundin im Car gewesen bin. Wir hatten viel geredet. Nachher waren ich und meine Freundin angekommen im Zoo. Wo wir aus dem Car gestiegen sind, hatten die Lehrerinnen uns in Gruppen eingeteilt. Dann war meine Gruppe zu den Pinguinen gegangen und noch zu vielen anderen Tieren. Danach hatten alle Gruppen sich getroffen auf einem Spielplatz. Dann waren wir eine Weile dort. Ich hatte in meinem Rucksack eine Wasserflasche eingepackt, Coca Cola Flasche und noch Gummibärli und vieles mehr. Nachher sind wir in die Masoalahalle. Da hatten alle geschwitzt. Nachher sind wir zum Glück wieder rausgegangen. Nachher sind wir vor den Eingang. Ich würde gerne wieder in den Zoo gehen. (Mila)
 
Wir sind in Gruppen in den Zoo und wir waren in der Masoalahalle. Wir sind auf den Turm raufgegangen und haben Waris gesehen. Und mir hats gefallen. (Melanie) 
 
 

Begegnung mit dem Schulhund
Heute ist Frau Hauenstein zu uns in die Unterstufe gekommen. 
In der ersten Lektion hat sie uns über Hunde erzählt und über die Regeln, wie man sich gegenüber eines Hundes benehmen soll. In der zweiten Lektion hat sie ihren Hund mitgebracht. Ihr Hund heisst Nava und hat drei Berufe, die will ich jetzt erklären. 1. Beruf: Familienhund
 Als Familienhund muss Nava viele Sachen können, z.B. muss sie gerne mit auf Ausflüge gehen.
2. Beruf: Jagdhund 
Das ist nur der Übername, Nava ist genauer gesagt ein Schweisshund. Das hat nichts mit unserem Schweiss zu tun, sondern heisst in der Jägersprache «Blut». Nava und ihr Besitzer werden angerufen, wenn ein Reh oder sonst ein Wildtier angefahren wurde. Nava wird dann auf die Blutspur angesetzt. Man hofft, dass Nava so das verletzte Tier findet, damit man ihm den Gnadenschuss geben kann.  
3. Beruf: Schul- und Kindergartenhund 
Das ist Navas letzter Beruf. In diesem Beruf muss Nava besonders geduldig sein. Sie muss Kinder mögen. Jeden Mittwoch begleitet sie nämlich Frau Hauenstein in den Kindergarten, aber heute sind sie eben zu uns gekommen. 
Wir haben einen Baby-Spielzeugturm aus Bechern aufgestellt und unter einem Becher ein Würstchen-Rugeli versteckt. Nava hat gerochen, wo es ist, aber sie wusste nicht recht, wie sie es erreichen konnte. Daher hat sie sich zuerst geschüttelt, es dann aber geschafft.
Danach haben wir ein Wurstrugeli in eine Überraschungseikapsel getan und versteckt. Nava hat die Kapsel gesucht, gefunden und dann mit ihren Reisszähnen geknackt.
Danach durften alle Kinder, die wollten, Nava ein Kommando geben wie «Sitz», «Platz» oder «Pfötchen». Ich habe «Sitz» und «Pfötchen» gesagt und Nava hat es gemacht.
Wir sind noch mit Nava nach draussen gegangen und haben einen Parcours mit ihr gemacht. Wir gaben das Kommando «Tisch» und Nava ist auf die Rolle gestiegen. Das Kommando «Tunnel» bedeutete, dass Nava durch einen Stofftunnel kriechen sollte. Auch das hat sie problemlos gemacht. Am Schluss erreichte sie ihr Ziel, ein Würstchen.
Diese zwei Lektionen mit Nava und Frau Hauenstein waren toll!
Lina von den Schneeleoparden

Einige Eindrücke vom diesjährigen Kerzenziehen.

Eindrücke der Kinder:

Am Morgen um 8 Uhr trafen wir uns vor der Schule. Ein Bus holte uns ab und fuhr uns nach Winterthur. Wir waren im Zug und der Zug fuhr uns ins Technorama. Dann haben wir Znüni gegessen. Wir gingen rein. Mir hat der Tunnel gefallen. Man konnte da rein laufen und es drehte sich. Dann waren wir draussen und es hatte einen Wasservulkan gegeben. Wir waren dann in einem Raum und es zählte 3, 2, 1. Dann musste man springen und es macht einen Schatten. Das hat mir sehr gefallen. An einem Ort konnte man riesige Seifenblasen machen. Sie waren wunderschön. Am Nachmittag um 4 Uhr fuhren wir wieder heim. (Amanda) 

Wir waren in der Gasshow. Er hatte einen Ballon mit Helium aufgepumpt. Und nachher hat er es angezündet. Dann war der Ballon explodiert. Wir mussten uns die Ohren zuhalten und den Mund aufmachen. Wir hatten den grossen Wassertropfen gesehen. Es hat sehr gespritzt. Wir fanden es sehr cool. Es hat Wassernebel gegeben. Wir waren im Magnetraum. Es gab draussen eine Maschine. Diese machte Wind. Es gab einen schwebenden Wasserhahn. Ich möchte gerne wieder ins Technorama. (Alexandra und Luca)

Wir gingen mit Zug und Bus ins Technorama. Wir waren noch draussen und assen Znüni. Dann gingen wir rein und mussten unsere Jacken und Rucksäcke abgeben. Wir haben Gruppen gemacht und waren in den Gruppen alles anschauen gegangen. Als erstes bin ich in den ersten Stock gegangen und es hat zwei Löcher oder mehr und man konnte die Köpfe reinstecken. Es gab einen Tunnel, da hatte man das Gefühl, dass er dreht. Wir wollten in die Blitzshow, aber die war geschlossen und wir gingen in die Gasshow. Dann assen wir Mittagessen und wir waren draussen und waren nass geworden. Nachher waren wir noch be dem Magnetismus. Da konnte man Velo fahren und Strom sparen. Zum Beispiel konnte man Fernseh schauen. (Matteo und Tim)

Die Brücke dreht sich. Aber das haben wir uns nur eingebildet. Die Wand hat sich gedreht. Ein Tank hat sich mit Wasser gefüllt, weit oben in 20 Minuten. Aus einem grossen Würfel kam Wind. Wir konnten ihn einschalten von 1 bis 8. Mir hat am besten die hängende Brücke gefallen. (Kailyn und Melanie)

Wir haben einen Elefanten gesehen und der hat ein Ball in die Luft geblasen. Und im Park hatte es einen schwebenden Wasserhahn. Im Park gab es eine Plattform in der Luft. Vorne an der Plattform gab es ein Gefäss. In das Gefäss fliesst Wasser. Wenn das Gefäss voll ist, geht der Boden auf und das Wasser fällt runter und es spritzt wieder rauf. Der Ausflug war schön, weil wir alles anfassen und ausprobieren konnten. (Lina und Lia)

Wir waren im Technorama. Mir hat die Kugelbahn gefallen und die Magnete und noch das Licht. Es hat einen Windkanal gehabt. Ich habe einen riesen Tropf an einer Brücke hängen gesehen und es hat voll gespritzt. Es hatte eine Show. Dort hat der Mann Seifenblasen in der Hand gehabt. Er hat die Seifenblasen losgelassen und sie sind nach oben geflogen. Der Mann und die Frau wollten nicht Feuer machen. Dann hat der Mann gesagt, wer von uns das Feuer machen möchte. Dann habe ich aufgestreckt und er hat mich genommen und ich habe das Feuer gemacht. Dann hatten wir Mittagessen und dann sind wir wieder rein gegangen und hatten uns die Magnete angeschaut. Ich will nochmals ins Technorama gehen mit meiner Familie. (Dorian und Mila)